Contes amb valors

Contes

Contes amb valors, contes amb coneixements

inici // contes

Per a mi el conte és una eina d’alt valor pedagògic i formatiu. He procurat tenir en compte aquest aspectes en els meus contes, transmetre valors i coneixements alhora que entretenir i alimentar la imaginació dels infants. També té una càrrega simbòlica que s’adreça a l’inconscient i a l’imaginari infantil i que l’ajuda en la seva maduració evolutiva. Totes les meves històries són creacions originals, la majoria d’elles nascudes d’encantadores sessions d’explicació de contes a la meva filla.

L’hospital del Dr. Farruc

Conte de metges i hospitals

En aquest conte de metges i hospitals se’ns narra de forma fabulada l’origen llegendari del primer hospital del món. La història parteix d’una vivència personal real: un incident domèstic amb la meva filla que la va portar a l’hospital i va ser ocasió d’aquest conte creat per a alleugerir el tràngol de la seva estada. Es tracta d’un conte força variat i participatiu.

 

DURADA: variable. Es pot representar sol (40-45 minuts) o dins d’una sessió amb més contes (15-30 minuts).

Sinopsi

El Dr. Farruc recorre incansablement les cases cuidant infants malalts fins que una idea inesperada canvia la seva manera d’ajudar-los, en un conte tendre sobre cura, confiança i imaginació.

Valors

Les feines humanitàries: la tasca dels metges, la figura del pallasso d’hospital (la meva primera actuació en aquest sentit…). Els efectes terapèutics de l’humor. La precaució i el seny en la prevenció d’accidents. La consecució d’objectius: gènesi d’un projecte, determinació i culminació de l’obra.

Fons

El Rovelló petit

Conte de bolets i ecologia

El rovelló petit és una original i entendridora història que a partir de la peripècia d’un nen perdut al bosc ens instrueix sobre el món dels bolets i ens transmet valors com l’ecologia (amb especial atenció a la problemàtica dels plàstics), el compliment de les promeses, l’empatia…

 

DURADA: variable (màxim 25 minuts). Normalment, es representa conjuntament amb altres contes per completar la sessió.

Sinopsi

Un nen perdut al bosc coneix un petit rovelló misteriós que l’ajuda a retrobar el camí, en un conte sobre màgia, natura i la responsabilitat de cuidar el medi.

Valors

Ecologia: com fer una explotació sostenible dels recursos. Respecte pel medi natural. Com es cullen els bolets. Respecte i neteja a la natura. Problemàtica dels plàstics.

 

Moral: respecte de la paraula donada. Complir pactes. Empatia, amistat, ajut a qui ho necessita.

Fons

La gorreta blava

Divertit, interactiu i molt participatiu

DURADA: 29 minuts. Se sol representar en una sessió juntament amb altres contes, amb una durada total entre 40 i 50 minuts.

Sinopsi

Inspirat en la Caputxeta Vermella, aquest conte ambientat a la Micronèsia segueix un nen valent que travessa el mar per ajudar l’àvia, en una aventura musical i participativa.

Valors

Creativitat: Com fer variants de contes coneguts, deixar-se portar per la imaginació, innovar, capgirar, etc…

 

Valentia: Com superar les pors.

 

Iniciativa: Embarcar-se en una aventura. Com resoldre les dificultats.

Nota

Els contes clàssics connecten amb l’imaginari infantil i ajuden a sublimar conflictes emocionals mitjançant una rica càrrega simbòlica. A la Caputxeta Vermella, elements com el color, el bosc o el llop representen etapes vitals i perills. En reinterpretar-lo, aquesta estructura simbòlica canvia i esdevé un nou relat, tot i conservar paral·lelismes com l’amenaça, l’aventura i l’enfrontament amb allò desconegut. Per evitar confusions amb públic petit, aquest conte es presenta com una història independent: El Gorreta blava, amb nous personatges i simbolismes vinculats al viatge, la prova a superar i el pas cap a la maduresa.

Fons

L’Estrella Facunda

La contaminaciódel mar pels plàstics

Una original i sorprenent història sobre una estrella de mar que ens permet comunicar coneixements sobre la vida i el medi marí i transmetre valors com l’ecologia, la cooperació entre individus i l’educació ambiental.

 

DURADA: entre 25 i 30 minuts. Proposo combinar-lo amb el conte de La Gorreta Blava (25-30 minuts).

Sinopsi

En una cala devastada pels humans, una petita estrella de mar i un tauró malalt es troben, iniciant una aliança inesperada que parla de cura, supervivència i regeneració del mar.

Valors

S’aprofita la història per a transmetre alguns coneixements de la vida i el medi natural. A tall d’exemple: la reproducció asexual per escissió, la simbiosi (un exemple original), la proliferació de la vida, el cicle de la vida i la mort… També es tracta l’ecologia: la sobreexplotació del medi i la seva recuperació, el respecte al medi natural i l’educació ambiental (amb una referència explícita i visual a la problemàtica dels plàstics i la contaminació del mar…).

 

A més, s’exemplifica el fet de complir pactes i la cooperació entre individus.

 

També s’aprofita per fer una visita d’amagatotis a les “mates” per entendre l’enorme potencial de la multiplicació, posant un exemple gràfic i significatiu.

Fons

El raïm trepitjat

Un conte sobre la vinya i el vi

El raïm trepitjat és una faula original sobre la vinya i l’origen del vi. Un conte amè que ens instrueix sobre el món del vi i de la vinya alhora que transmet valors com l’amistat, l’empatia, la vida comunitària i l’emprenedoria.

 

DURADA: 35 minuts. Pot ser més si s’amplia la part explicativa del món de la vinya i el vi. També es pot optar pel format conte+lab/taller o complementar-lo amb altres contes com El Rovelló petit.

Sinopsi

L’Octavi, un noi alegre i músic, veu com una mala acció es transforma inesperadament en un descobriment sorprenent que canviarà la vida del poble, en un conte sobre transformació, convivència i celebració.

Valors

La sociabilitat, la vida harmoniosa en comunitat; l’amistat, l’empatia, la comprensió d’altri (conèixer les causes de les maneres de ser de les persones); l’emprenedoria, l’interès i la passió per a desenvolupar un projecte; la moderació i el consum responsable.

 

Altres consideracions: coneixement del món de la vinya i del vi. Funció del mite i la llegenda per a explicar l’origen d’algunes coses. Importància de la música en l’estat d’ànim de les persones. Durant el conte es toca la flauta en directe i el públic acompanya cantant una cançó.

Fons

El raïm regalat

Un conte sobre la pau

El raïm regalat és un conte sobre la pau que parteix de la base d’un altre conte meu, El raïm trepitjat. Es manté el raïm com a símbol de prosperitat, celebració, abundància i plenitud. S’incorpora el colom blanc com a símbol de la pau, en aquesta ocasió portant en el seu bec com a regal un gra de raïm. Es manté la descoberta fortuïta del vi com a exemple de mal que per bé no vingui, o d’anar per llana i tornar esquilat. També com a símbol de celebració i com a producte de valor econòmic. Tot això, teatralitzat, amb grans dosis d’humor i participació activa dels infants.

 

Disponible també en format conte+lab/taller

Sinopsi

Dos pobles oposats, un pròsper i un altre empobrit, entren en conflicte pels recursos fins que la cooperació i la solidaritat obren un camí cap a la pau i la convivència compartida.

Valors

El conte original ja tracta una sèrie de valors: sociabilitat, la vida harmoniosa en comunitat; l’amistat, l’empatia, la comprensió d’altri (conèixer les causes de les maneres de ser de les persones)… Ara, en aquest conte sobre la pau, s’amplifiquen i es fan extensius a la relació entre dos pobles com a base per solucionar conflictes i evitar guerres.

 

El diàleg, la comprensió de les causes de les coses com a eines fonamentals per solucionar els conflictes.

 

Per tant, la col·laboració entre individus i comunitats, la compartició de coneixements i recursos i la solidaritat cap al més necessitat passen a ser la condició d’una convivència autènticament humana i pacífica.

 

En definitiva, el coneixement i l’empatia triomfen sobre la superstició i la ira.

Fons

L’hort d’en Martí

Conte sobre l’hort urbà

L’hort d’en Martí és un conte sobre l’hort urbà amb una gran riquesa de recursos expressius: música, dansa, imatges…, i una escenografia realista que fa creïble la història i permet una participació activa dels infants i una interacció autèntica amb l’hort urbà i els seus productes.

Sinopsi

Inspirat en un record d’infantesa, Keke explica la història d’un nen que aprèn a tenir cura d’un hort, descobrint el valor de la paciència, la natura i el miracle de la vida.

Valors

Responsabilitat, respecte i estimació (tenir cura de l’altre, de les coses, de la natura), paciència (saber esperar per a aconseguir objectius; aprendre a no exigir la immediatesa en el compliment dels desitjos; comprendre quan les coses tenen un procés…), ecologia i sostenibilitat (conèixer i estimar la natura, proximitat i autoabastiment). Consum responsable i qualitat de l’alimentació (dieta mediterrània, minimització de processats, hàbits saludables…).

Altres consideracions

La proposta transmet valors a través del conte, la teatralització, la música i la dansa, fomentant la participació activa dels infants. Es treballa el pas del temps i la paciència mitjançant metàfores, experiències amb l’hort i recursos simbòlics, culminant amb el descobriment dels fruits i una vivència compartida.

Fons

El Tió congelat

Conte sobre el Tió de Nadal

El tió congelat és una faula original que vol ser fidel a la mitologia i simbologia que envolten el ritual del tió, que es remunta a temps immemorials. Una escenografia atractiva, música i efectes sonors creen un clima suggerent habitat per personatges diversos.

Sinopsi

Un llenyataire acull un tronc misteriós que, gràcies al foc i la màgia, esdevé un tió de Nadal, portant alegria, aliments i el cicle renovador de la natura.

Valors

Empatia, solidaritat amb el patiment dels altres. Ecologia: explotació sostenible, reciclatge. Comprensió del cicle de vida-mort. Posar en valor el mite, la llegenda, el conte…, com a medi de donar sentit a les coses, sobre tot en el context màgic del Nadal (que culmina amb la màgia dels Reis…).

Altres consideracions

La proposta parteix del respecte a la mitologia i simbologia ancestral del ritual del tió, anterior al cristianisme. S’hi reflecteixen, de manera implícita, els rituals de fertilitat, la transformació màgica de restes en aliments, la relació amb el foc i el solstici d’hivern, i el cicle vida-mort a través de les cendres fertilitzadores. S’hi afegeix l’element del foc follet, vinculat a la matèria en descomposició i als esperits, amb un caràcter benigne i coherent amb la història. També s’estableix un paral·lelisme simbòlic entre tustar el tió, batre ametlles i atiar el foc, incorporant una pràctica tradicional de manera pedagògica.

Fons

El bruixot de l’ungla llarga

Un conte de fades

El bruixot de l’ungla llarga és un insòlit conte de fades, ogres i bruixots, amb una atractiva posada en escena i amb presència destacada de la música i la dansa que acompanya els diferents personatges que apareixen. La trama ens serveix per a la transmissió de valors de creixement personal i per abordar implícitament la qüestió de l’assetjament.

 

A partir de 4 anys. Conté les danses del bruixot i de la fada.

Sinopsi

Un ogre nocturn assetja un noi fins que un encanteri el força a comprendre el mal causat. El penediment obre el camí cap a l’amistat, la reparació i una nova convivència.

Valors

Respecte als altres, comprensió dels errors, penediment, propòsit d’esmena, possibilitat de canvi, perdó, generositat, amistat… Aquest conte aborda també temes com el bullying, els efectes negatius d’una vida completament ociosa, el valor del treball i la defensa d’un treball en condicions dignes. Per la temàtica, els personatges i algunes escenes, no és adequat pels més petits, però sí per la banda més alta d’edats.

 

Salvant les distàncies, és com decidir: a qui portaria a veure una pel·li del Harry Potter?

Fons

La casa encantada

Un conte multidisciplinari

La casa encantada és una adaptació reduïda d’un espectacle multidisciplinari de format mitjà, pensada per funcionar en una gran varietat d’espais. Aquesta versió aposta per un to més narratiu i directe, trencant la quarta paret i establint un vincle més proper amb el públic. S’eliminen les projeccions de vídeo i l’estructura que les sostenia, però es manté la representació en directe de l’escena de l’Estrany i la rosa, que conserva el seu pes dramàtic.

 

Algunes escenes es retallen o desapareixen —com el joc d’ombres o la seqüència amb la tela blava—, mentre que d’altres es compacten per agilitzar el ritme. Tot i això, es preserven els elements essencials que defineixen l’espectacle: la música i la dansa en directe, la manipulació d’objectes i la varietat de recursos escènics que li donen riquesa visual i dinamisme.

 

DURACIÓ: flexible (pot arribar als 40-45 minuts). Hi ha l’opció de contractar-lo en format espectacle, amb una durada de 25 minuts.

Sinopsi

Un nen explora una casa abandonada i descobreix un bagul ple de màgia, així com dos infants amagats que temen un estrany habitant misteriós que ronda la casa.

Valors

Valentia d’explorar allò desconegut. Atrevir-se a la descoberta de nous mons. Contacte amb la música, la dansa, la transformació personal. Poder transformador de l’art. Comprensió dels caràcters: per què el fantasma és com és? Importància de l’amistat. Solitud versus companyia.

Fons

El drac que sabia llegir

Un conte de Sant Jordi

No podia faltar en el nostre repertori un original conte de Sant Jordi. Una faula nova que parteix de la tradició per adaptar-se als valors dels nou temps.

Sinopsi

Un conte de Sant Jordi renovat, amb drac lector, roses, llibres i amistat, que reinterpreta la tradició amb tendresa i humor i imagina l’origen de biblioteques i roses vermelles.

Valors

La llegenda de Sant Jordi és una llegenda antiga, que reflecteix valors i situacions de fa molt de temps. Estem al segle XXI, la societat i els valors han canviat molt i encara estem en procés de canvi. Aquest conte vol desmarcar-se del marc de referència original aportant una visió diferent a partir d’una faula nova, sense pretendre ser model de res.

 

Destaquen els següents valors: l’amistat i l’amor com a base d’una vida plena i com a poderosa eina de transformació personal; la importància de superar prejudicis i rebuigs basats en l’aspecte físic o les idees preconcebudes; uns personatges que desfan estereotips: un drac amable, vegà i amant de la lectura, un jardiner gentil amant de les flors, una investigadora científica estudiosa i intrèpida…

Fons

Aigó: la gota que compta i conta

Un conte sobre la sequera

L’aigó ens explica la importància de l’aigua per a la vida en el planeta i també la seva vida, el seu cicle inacabable. Una forma amena i teatralitzada d’acostar coneixements del medi als infants i de conscienciar del canvi climàtic i les seves perilloses conseqüències: sequera, desertització, catàstrofes… Això comporta adoptar actituds i pràctiques més sostenibles i responsables.

Com podeu conèixer l’Aigó?

      • Pot venir a les escoles i anar passant per diverses aules fent intervencions d’entre 15 i 20 minuts.
      • Pot animar qualsevol festa.
      • Pot formar part d’una sessió de contes única (uns 30 min) o junt amb altres contes.
      • Pot participar en campanyes de conscienciació, tant a l’interior com al carrer, repartint fulls informatius, si cal.
      • Pot participar en qualsevol rua, liderant la comitiva o junt amb altres personatges.
      • En definitiva, pot adaptar-se i participar en qualsevol esdeveniment que tingui a veure amb la gestió responsable de l’aigua, amb la sequera, amb el coneixement del medi, l’ecologia…
Fons

Posa’t el meu barret

Un conte sobre el racisme

Posa’t el meu barret és un original conte sobre el racisme que vol fer-se entenedor per al públic infantil d’una forma visual i participativa, fugint de tòpics i estereotips, amb uns recursos i unes situacions que plasmaran la problemàtica de manera assequible i versàtil. . A aquest efecte empro símils equiparables (diferents barrets, colors, llenguatges…) i evito tocar tots els serrells d’aquest fenomen complex que podrien ser difícilment intel·ligibles pels infants més menuts. Acompanyats de la meva guitarra cantarem diverses cançons adequades a la història que faran més amena la sessió.

Sinopsi

La trobada entre els Parapà i els Bilibí, dos pobles molt diferents, genera conflictes inicials que es transformen en convivència, aprenentatges compartits i una valuosa descoberta de noves maneres de comunicar-se i viure.

Valors

El subtítol del conte és “la diferència no fa por”. I això és el que pretén il·lustrar aquest conte sobre el racisme: no témer ni rebutjar l’altre pel fet de ser diferent; acceptar la diversitat; no creure’s superior a l’altre; no estigmatitzar-lo ni culpabilitzar-lo amb prejudicis. En definitiva, conscienciar sobre la perversió del racisme i la xenofòbia i en general de tot rebuig a la diferència.

 

Així mateix, es posa en valor la solidaritat, l’empatia i l’ajut a qui més ho necessita.

Observacions

Com ja he dit més amunt el conte estarà amenitzat amb diverses dinàmiques participatives.

 

I una curiositat: sense pretendre-ho, aquesta idea dels barrets té una relació amb la tècnica dels sis barrets per pensar, del psicòleg Edward de Bono. Aquesta dinàmica s’utilitza per optimitzar la solució de problemes i la presa de decisions grupals.

 

Així mateix, el fet de posar-se un barret diferent del teu simbolitza la capacitat d’experimentar la diferència, de posar-se en el lloc de l’altre, i, consegüentment la comprensió de diferents punts de vista i l’empatia.